С конфликтами
в школе сталкивались многие. Кто-то поссорился с другом или родителями, кто-то подрался, а у кого-то
возможно даже идет настоящая война.
И каждый человек стоял перед
вопросом, как разрешить эту конфликтную ситуацию. Ведь если сделать вид, что
ничего не произошло, то скорее всего напряжение будет расти и закончиться все может очень даже печально.
Поэтому кто-то жалуется маме и учителям,
кто-то «разбирается» сам за углом школы, кто-то спешит к школьным психологам и социальным педагогам.
Но
почему для разрешения ваших конфликтов
надо идти к кому-то из взрослых?
Почему бы активным ребятам ни начать
самостоятельно разрешать конфликтные
ситуации? Разумеется, разрешать
предлагается не самим поругавшимся, а третьему, нейтральному человеку. Посреднику
(медиатору), который учится в том же классе или в той же школе.
Центр правовой
информации Велижской районной библиотеки по инициативе социального педагога и
члена общественного совета Пестовой М. С. провел с учениками вторых классов
урок «Чип и Дейл спешат на помощь», который не только рассказал о школьной
службе примирения, но напомнил ребятам о том, как важна для каждого человека
дружба. Второклассники посмотрели
мультфильмы о дружбе и ответили на вопросы сказочной викторины.
